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2016年11月22日，，，学校教育质量考察与评估办公室、研究生院牵头，，，协同校内人事处、科技处、文科处、研究生事情部等有关职能部处和28个院系，，，完成了《2015-2016学年威廉希尔学位与研究生教育质量报告》，，，并正式向社会宣布。。。。。。
在已往的一年间，，，学校凭证建设高水平大学的战略安排，，，开拓立异，，，在岑岭高原学科建设正式启动的同时，，，科研平台建设获得希望，，，取得丰富科研效果。。。。。。同时，，，学校进一步加大研究生教育的课程综合刷新力度，，，增强科研平台和实践基地建设，，，继续推进研究生教育国际化，，，提升研究生作育质量。。。。。。在此基础上，，，学校在招生妄想、在校生学籍治理、专业学位收费标准等资源设置方面举行刷新，，，进一步引发下层院系自主理学活力。。。。。。
在研究生招生方面，，，学校继续探索与中科院等科研院所的研究生联合作育模式，，，研究生生源质量有所提升，，，其中，，，硕士研究生“985工程”和“211工程”高校生源比例，，，与去年相比有所提高。。。。。。在研究生作育方面，，，学校继续兼顾差别条理研究生的作育要求完善研究生作育计划，，，优化公共英语课、联合作育平台课和文献阅读钻研课的差别类型对多样化课程设置，，，开设的课程门次数比去年同比增添3.7%。。。。。。在研究生的立异创业方面，，，一方面，，，加大研究生科研训练和实习实训的强度；；；；另一方面，，，加大研究生加入国际着名企业、著名科研院所的实习实践时机，，，为研究生提供了较好的实践教学平台，，，提升学生的科研能力和水平。。。。。。在研究生就业方面，，，学校2015届研究生的平均就业率较2014届有所上升。。。。。。
在研究生德育方面，，，学校坚持以“立德树人”为基础使命，，，以“价值引领，，，学术导向，，，育人为本，，，德育为先”为事情理念，，，营造“萃养品质，，，臻至科研，，，健行文体，，，效劳社会”的研究生文化，，，着力打造研究生德育事情的“微”载体；；；；以微文化、微团队和微实践为三个焦点要素，，，开展特色鲜明的主题教育活动，，，实现党建育人、文化育人。。。。。。同时，，，坚持“泮池言学”学术项目、TED讲坛、“大咖面扑面”等品牌活动和特色项目，，，把学术品德与学风建设内化为研究生的自觉追求，，，将研究生德育事情日；；；；⑾晗富⑸幕。。。。。。
本学年间，，，学校在教育质量包管方面，，，以全系统质量治理审核、教育部第四轮学位授权点评估等为基础，，，优化调解反应全校及各院系研究生作育质量的综合评价指标系统。。。。。？？？？？ ？纬探ㄉ璺矫妫何玫厥┱谷瞬抛饔陨缁嵘さ闹С肿饔，，，学校驻足作育研究生的国际学术交流水平和英语应用能力，，，启动了新一轮公共英语教学刷新；；；；凭证国家和学校对开展立异创业教育的要求，，，启动立异创业课程建设。。。。。。学位点建设方面，，，学校正式启动学位点动态调解事情，，，制订了相关文件，，，并已经在工程硕士领域启动先期的调解试点事情。。。。。。
综合来看，，，在总结已往一年间所取得的效果的同时，，，学校也梳理出了包括学科建设、生源质量、作育历程、作育效果以及全流程的教育质量包管等环节所面临的问题。。。。。。在新的一年里，，，学校将在已往取得效果的基础上，，，围绕学校“十三·五”人才生长妄想，，，认真查摆保存的问题，，，周全推进研究生人才作育的综合刷新计划。。。。。。践行钱伟长教育头脑，，，一切以学生为中心，，，作育周全生长的人，，，作育具有立异创业精神的人。。。。。。
?????? 2015-2016?学年威廉希尔学位与研究生教育质量报告（点击下载）
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