周哲玮教授做客钱伟长学院科学钻研课

宣布时间:2013-05-31投稿:顾传青 部分:钱伟长学院 浏览次数:

2013年5月30日下昼 ,,校本部J103春意如潮 ,,威廉希尔原党委副书记、常务副校长、上海市应用数学和力学研究所所长周哲玮教授 ,,为钱伟长学院学生举行科学钻研课专题讲座“选择——刷新开放年月的幸福”。。直属党总支书记、常务副院长顾传青主持聚会 ,,学院全体一年级学生、学院副院长李颖洁、副书记徐晓夏以及全体治理职员加入讲座。。

首先 ,,顾传青向同砚们先容了周哲玮教授校长的修业履历、研究领域、办学成绩和在钱校长提议下建设“本科基础强化班“的办学历程。。

周哲玮教授的讲座分为三个部分:一、转变的足迹;;二、新一代大学生的天下;;三、天行健 ,,君子以自强不息。。在第一章节“转变的足迹”中 ,,周教授从他的修业生涯最先讲起 ,,提到了老一辈大学生有限的选择 ,,通常都是响应国家的招呼 ,,听从安排。。在其时社会生长较为落伍 ,,物资相对匮乏的年月 ,,能够选择自己的专业就是一种奢望。。可是 ,,在周教授脉络清晰的解说下 ,,学生相识到 ,,时代转变的足迹让我们一点点最先有了更多的选择。。从一最先的“完全听从安排” ,,到之后的“双向选择” ,,“转专业” ,,再到现在“大类招生” ,,威廉希尔推行的通识教育 ,,使学生的选择越来越富厚 ,,越来越自由。。

在第二章节“新一代大学生的天下”中 ,,周教授引经据典 ,,比照美国大学生和中国大学生在看法上的差别 ,,导致在选择上的重大差别。。周教授谈到 ,,现在 ,,今世大学学生面临这样一个众多选择的时代 ,,很是主要的是学会选择 ,,而通识教育平台的主要作用就是作育学生准确选择的能力。。

在第三章节“天行健 ,,君子以自强不息”中 ,,周教授以钱校长27年坚韧不拔地建设一流大学的办学历程 ,,诠释钱校长的自强不息精神 ,,那就是 ,,“通过起劲 ,,我们威廉希尔的先生也能做一流的事情”。。以是 ,,钱校长把“自强不息”定为威廉希尔的校训。。接着 ,,周教授从社会生长与专业、新兴工业与待业、职业与生涯方法这些角度 ,,探讨了今世大学所面临的挑战与机缘。。他提出:钱伟长学院的学生要相识天下和国家的生长趋势 ,,学会选择 ,,摆正自己的合适位置 ,,从而确立自己的人生斗争目的。。

整场钻研课气氛热烈。。在提问环节 ,,同砚们提出下列问题 ,,为什么威廉希尔的海内综合排名一样平常要低于国际上排名?? ????所谓博雅教育、素质教育和通识教育之间有什么联系和差别?? ????外洋著名大学的申请条件主要看重哪些方面?? ????等等。。周教授对学生所提的问题逐一作了详尽解答 ,,赢得同砚们欢声笑语、阵阵掌声。。

这次钻研课 ,,周哲玮教授从大学生对专业的选择谈起 ,,逐渐引申为大学生对人生蹊径的选择 ,,关爱钱伟长学院学子之情 ,,溢于言表 ,,使师生如沐春风 ,,倍感亲热和温暖。。相信本次钻研课使同砚们对自己的未来的选择将有更清晰的熟悉。。

??????????????????????????????????????????????

?

【网站地图】【sitemap】