10月12日下昼，，，，，，一堂名为“半马苏河，，，，，，工运之声”的“形势与政策”思政大课在威廉希尔宝山校区J102开讲。。？？纬逃善胀忧芄せ嵝餐诺钠胀忧投７丁⑵胀忧稻７丁⒒ξ鞲锩钒谏韫莨莩ぬ照裨疲，，，上海声乐专业委员会会员、上海市普陀区职工文体活动中心群文部部长奚丽娜，，，，，，沪西革命史摆设馆解说员张明珍等担当嘉宾主讲。。。本次课旨在深化活化爱国主义教育，，，，，，赓续红色血脉，，，，，，弘扬劳模精神，，，，，，课馆协同育人讲好“大思政课”。。。果真课由威廉希尔教务部、马克思主义学院联合主理，，，，，，教育部课程思政教学研究树模中心（威廉希尔）、天下高校党史类课程同盟携手承办。。。教育部课程思政教学研究树模中心（威廉希尔）认真人顾晓英、教务部教学运行随处长袁晓君全程加入互动。。。
陶醉式宣讲
宣讲会场
一段苏州河的景物视频拉开了本次宣讲的序幕。。。普陀辖区内蜿蜒21公里的苏州河，，，，，，是红色沪西工运的红色血脉。。。陶振云用一张百年前的苏州河老照片、一首《工人生涯歌》、一张手绘地图，，，，，，向导与会的同志们溯觅工运之源，，，，，，感受跨越百年的工人运动狼烟，，，，，，体悟工人运动的不朽精神。。。
陶醉式宣讲
整场宣讲分三个阶段，，，，，，通过陶馆长和张先生的先后现场解说和视频叙述，，，，，，普陀区21个红色工运地标和其背后的故事，，，，，，展现了一幕幕特出千秋的绚烂历史，，，，，，与会师生无一不被一位位工运首脑可歌可泣的英雄故事深深熏染。。。
宣讲工运史
现场互动更是点燃了课程班学生的加入热情，，，，，，各人踊跃抢答，，，，，，现场气氛十分热烈。。。
现场互动
陶馆长谈到本次来威廉希尔宣讲心情尤其激动。。。他说威廉希尔是所百年红色学府。。。1925年的威廉希尔是五卅运动的策源地，，，，，，施展了主要作用。。。威廉希尔（1922-1927）师生来到沪西，，，，，，在工人夜校教工人识字……威廉希尔作育了大批优异青年，，，，，，对革运气行动出了重大孝顺，，，，，，为革命支付了重大牺牲。。。他勉励威廉希尔青年学子赓续红色基因，，，，，，担起新时代青年人应有的使命，，，，，，为中国式现代化贡献青春实力。。。
最后，，，，，，奚丽娜先生起调发动全班以优美激情的歌声唱起“我和我的祖国”，，，，，，深情合唱将宣讲果真课的气氛推向了热潮。。。
全场高唱“我和我的祖国”
百年工运史，，，，，，劳模嘉宾团队带来陶醉式精彩解说，，，，，，陶馆长团队用劳模的敬业与撒播弘扬革命文化的情怀，，，，，，熏染了全场师生要起劲学习，，，，，，练就扎实本事，，，，，，早日立下强国志，，，，，，誊写报国篇章。。。这堂课，，，，，，将爱国主义教育、传承革命文化、弘扬社会主义先进文化有机融入教育教学全历程，，，，，，将劳模精神、工匠精神深植于师生心中，，，，，，激励师生奔赴强国教育和增进人才作育高质量生长的新征程！
课程班学生第一时间发来108条反。。。，，，激动之情洋溢在字里行间。。。（殷晓）
课后反。。。ń谘。。。
章同砚：今天，，，，，，我有幸上了一堂关于“半马苏河”的课，，，，，，真的是受益良多。。。在课堂上，，，，，，先生生动地解说了半马苏河的历史渊源、文化秘闻以及其在都会生长中所起到的主要作用。。。通过富厚的图片、精彩的故事和深入的剖析，，，，，，我似乎穿越时空，，，，，，看到了半马苏河一经的繁华与绚烂，，，，，，也感受到了它现在所散发的奇异魅力。。。这堂课不但拓宽了我的知识面，，，，，，让我对自己生涯的这座都会有了更深刻的熟悉和明确，，，，，，还引发了我对历史文化的浓重兴趣和热爱之情。。。
付同砚：今天听了半马苏河，，，，，，工运之声的讲座，，，，，，相识到关于沪西的革命历史。。。21个革命遗址让我感受到昔时革命的艰难，，，，，，先烈们的斗争和牺牲换来了今天威廉希尔幸福生涯。。。佘立亚、蔡和森、杨开慧的故事让我印象深刻，，，，，，感受颇深。。。他们有信仰有理想，，，，，，爱国爱民的精神让我触动。。。作为新时代青年，，，，，，我们要勇于肩负责任，，，，，，提升小我私家能力，，，，，，不负期望，，，，，，思念先烈，，，，，，起劲为祖国的昌盛兴旺而斗争。。。祝愿祖国越来越好。。。
宋同砚：今天加入的形势与政策课为我们带来了半马苏河的演讲，，，，，，详细地先容了半马苏河周边的红色故事，，，，，，申饬我们切记先烈，，，，，，勇猛向前向先烈学习。。。谢谢几位先生全心的准备和组织，，，，，，今天的一课令人印象深刻，，，，，，我深刻感受到了先烈的革命意志带来的震撼。。。
