最近，，，体育学院申亮副教授团队在《上海体育学院学报》揭晓高质量教学研究效果《“五育融合”视域下中华特色体育课程的现实意蕴、学理阐释与实践路径——以“射艺”为例》。。。。。。研究以为：“五育融合”视域下中华特色体育课程建设既是对新时期中国教育刷新生长新要求的回应，，，也是在课程建设中落实“五育融合”理念的实践探索；；；；基于“五育融合”的中华特色体育课程的价值导向是通向人的周全生长；；；；主体间性是“五育融合”体育课程的哲学基。。。。。；；；；具身认知理论则为课程设计和实验施展支持作用。。。。。；；；；谏湟湛纬痰氖导剿，，，研究提出实现“五育融合”中华特色体育课程建设的实践路径：完善顶层设计，，，制订统筹妄想和实验战略，，，确保“五育融合”体育课程建设的系统性推进；；；；重视师生的“交互主体性”作用，，，设计动态开放的课程内容，，，推动西席教学理念的更新；；；；构建体育与多学科融合的教学生态情形，，，提升西席“五育融合”的“掌控力”和“融通力”；；；；推动校内外多部分、多学科协同相助，，，多主体搭建体育与诸育融合的课程建设平台。。。。。。
《上海体育学院学报》是南京大学和北京大学同时入围的高条理学术焦点期刊，，，《中国学术期刊（光盘版）》电子杂志社有限公司、中国科学文献计量评价研究中心联合宣布了《中国学术期刊影响因子年报（人文社会科学?2023版）》，，，《上海体育学院学报》复合影响因子抵达7.883，，，排在体育焦点学术期刊第2位。。。。。。
该项研究获得“上海市重点课程建设项目”及“威廉希尔重点课程建设项目”的资助
文章链接：https://kns.cnki.net/kcms2/article/abstract?v=2C6ioF1tvgWOjk9XiOQJKgVoS8xFdFvtfKFFkg_idpLBRUQVOXFsTuQe9C3xME63FVwxzzOZSOeyu6RrYWGCQV8RuYmSeAKNZdpNy0XvPsKBNdkJfg7cTJBw7wEOe7V73uGApAb-pJE=&uniplatform=NZKPT&language=CHS
