?????? 自开展“两学一做”学习教育以来,,,,威廉希尔起劲立异党课形式,,,,接纳“书记讲党课”、“今天党课我来讲”、“送讲党课”等形式,,,,实现发动学习、发动提升、发动落实,,,,确保向导干部上党课全笼罩、党员干部群众学习全笼罩,,,,力争以高质量党课提升“两学一做”学习教育实效。。。。。
????? 率先垂范,,,,向导干部讲党课。。。。。
?????? 以校党委书记讲党课启动开局。。。。。为推动“两学一做”学习教育深入开展,,,,5月17日下昼在宝山校区图书馆报告厅,,,,威廉希尔党委书记罗宏杰同志带动讲党课,,,,为学校两委委员、处级党员干部、教职工党支部书记、学生党支部书记、离退休党员等350多人上了一堂主题为“扎实开展‘两学一做’学习教育,,,,深入推进学校高水平大学建设”的专题党课,,,,主要围绕“两学一做”学习教育的熟悉体会、掌握“两学一做”学习教育的实践要求和扎实推进威廉希尔“两学一做”学习教育三个方面睁开叙述,,,,并连系详细案例,,,,通过深入浅出地解说、热门亮点地诠释,,,,加深了全体党员干部对“两学一做”学习教育的明确。。。。。
?????? 学校向导班子成员轮流上党课。。。。。学校向导班子划分给学校党校举行的中青年干部培训班、新上岗处级干部培训班等学员上党课,,,,从忠诚教育到党性教育,,,,从信心教育到头脑政治教育,,,,使宽大干部坚定理想信心,,,,强化党性磨炼,,,,增强党性修养。。。。。如6月2日,,,,校党委副书记、纪委书记夏小和为我校第十三期处级干部岗位培训班学员上了一堂题为“学习党规党纪,,,,增强党风廉政建设”的专题党课,,,,并开展整体廉政谈话。。。。。
??????? 二级单位党委书记带动上党课。。。。。全校35家二级学院党委书记以中心组学习、党委会扩大聚会、党员大会等形式给师生党员上党课。。。。。如质料学院党委书记周路海在党课中讲到:“怀揣着‘质料梦’,,,,每一名党员要能在学校、学院深化机制体制刷新中,,,,充分发挥‘钉子’精神,,,,做好楷模;;;;;要平时看得出,,,,事情时站得出,,,,生死关头豁得出。。。。。”盘算机学院党委书记郭纯生党课中提到:“在面临的机缘和挑战中,,,,学院上下要凝思聚力、迎难而上、攻坚克难、砥砺前行,,,,始终围绕‘追求卓越’的学院文化建设目的,,,,把‘两学一做’学习教育事情和教学事情、中心事情连系起来,,,,不但‘做及格党员’,,,,更要‘做追求卓越的党员’,,,,增进学院更进一步的生长。。。。。”
??????? 开展微型党课,,,,让党员学有所得
??????? 学校充分验展“微型党课”让通俗党员走上讲台、党员人人加入党课教育的作用,,,,勉励每一位党员都有时机分享自己的学习体会,,,,形成“分层、分类、分众”,,,,以下层党员干部为主体的微型党课宣讲系统。。。。。如校组织统战党校党支部与纪委监察处党支部开展联合组织生涯,,,,监察处副处长温诚锋同志连系自学感受和有关专家的解读,,,,围绕新修订《准则》和《条例》内容作了微型党课;;;;;宣传部部长李坚同志为支部全体党员上了一堂题为《党的组织原则和党的纪律》的微型党课;;;;;组织部副部长张洁同志为教工党支部书记上“两学一做”微型党课;;;;;天下大学生“两学一做”树模班学员举行“分享学习、增进生长”微型党课等等。。。。。每小我私家讲党课时间一样平常控制在20分钟左右,,,,自己连系现实选择问题、网络资料、编写教案、上台授课,,,,教学内容以党的知识、营业知识、身边人物故事等为主。。。。。全校党支部通过开展“今天党课我来讲”活动,,,,让党课从单向贯注到一律互动,,,,增强党员教育的无邪性;;;;;从听讲到主讲,,,,增强党员的自主学习意识,,,,营造全体党员浓重的学习气氛。。。。。
??????? 开展“送讲党课”活动,,,,强化学习效果
??????? 学校组织党校西席、讲师团成员、先进模范到下层一线党支部送讲党课,,,,注重运用身边事例、现身说法,,,,强化互动交流、答疑释惑,,,,增强党课的吸引力和熏染力。。。。。如社会科学学院起劲开展“意会信仰的实力,,,,争做头脑先锋”活动,,,,建设“两学一做”宣讲团,,,,以学生党员的角度立异讲党课,,,,旨在提高学生党员的党性和政治素养,,,,作育学生用政治视角看问题的能力;;;;;校特邀党建组织员施展自身政治素养强、党务知识扎实等优势,,,,组建一支宣讲步队,,,,为各学院师生党员讲“两学一做”专题党课,,,,如特邀党建组织员安山先生为外语学院全体师生党员和入党起劲分子做了“将党规党纪刻印于心,,,,做遵纪遵法的及格党员”主题党课;;;;;学校约请“天下五一劳动奖章”、“天下先进事情者”孙晋良院士为全校200多名师生党员作了“劳模精神飞天情怀”主题报告,,,,并播放了“师爱无声师德永铸”——身边的好西席孙晋良院士微影戏《明灯》。。。。。
??????? 立异载体“网络”党课,,,,增强党建活力
??????? 学校教工、学生党支部连系事情现实建设“掌上课堂”,,,,充分使用新媒体资源,,,,通过微博、微信等“微”载体,,,,按期向支部成员推送学习资料、党课课本等,,,,组织支部成员举行线上学习讨论。。。。。如数码学院研究生党总支构建“党建E课堂”平台,,,,开设掌上答题增见识”、“微信阅读知新闻”、“微博谈论表看法”等??,,,,通过线上线下活动的联动切实践行“两学一做”,,,,以“知行合一效劳公共”为标准,,,,把提高理论素养、知识素养同提高学术水平连系起来,,,,形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。。。。。
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